«Педагогическая поэма» — междисциплинарный проект, построенный на взаимодействии современного искусства и исторической науки. С 15 марта по конец ноября 2012 года

http://pedagogicalpoem.com/

«Педагогическая поэма» — междисциплинарный проект, построенный на взаимодействии современного искусства и исторической науки. С 15 марта по конец ноября 2012 года, с перерывом на каникулы в июле и августе, в Историко-мемориальном музее «Пресня» пройдет порядка 100 лекций и мастер-классов российских и зарубежных художников, историков и теоретиков культуры.

Программа построена на совмещении теоретического материала, практических занятий и коллективной работы над художественным проектом —инсталляцией, которая будет размещена в пространстве музея «Пресня» в ноябре и декабре 2012 года.


Теоретический блок, посвященный искусству, сосредоточен на проблемах художественной репрезентации исторического материала. На примерах произведений исторического авангарда и современного критического искусства будет прослежена трансофрмация утопического жизнесторительного импульса. Особое внимание будет уделено опыту создания музейных образовательных инсталляций художниками бывших социалистических стран.

Отдельный курс призван ввести участников в проблематику теории истории. В ходе лекций и обсуждений мы затронем темы исторического опыта и больших конструктов коллективной памяти, исторического свидетельства и доверия к источнику. Наконец, поставим ключевой вопрос — о соотнесении своего поколения и собственной жизни с исторической последовательностью, соединяющей прошлое с настоящим.

Самостоятельной, но тесно интегрированной с общим содержанием проекта линией, проходит серия лекций и дискуссий, связанных с современной критической теорией. Понятия авангарда и модернизма, современная система исскуства и ее место в новой когнитивной модели капитализма, критика существующего и возможность утопии — этому и многому другому будут посвящены примыкающие друг к другу серии выступлений актуальных философов, социологов и теоретиков исскуства.

Мы предлагаем вам выбрать удобную форму вовлеченности — стать членами рабочей группы, то есть посещать все лекции и семинары, а также работать над финальным проектом или свободно выбирать отдельные мероприятия. Результатом «Педагогической Поэмы» станет коллективная инсталляция в пространстве Исторического и мемориального музея «Пресня».