Учебники, учебные пособия и справочники за 2012 г.

2012 г.

    

  1. Жиромская В.Б., Морозов С.Д. История России в вопросах и ответах: учебное пособие. Пенза: ПГУАС, 2012. 192 с. 11 п.л. Тираж 100 экз.

В пособии представлены основные периоды российской истории IX-XX вв. Особое внимание уделено изучению социально-экономических и демографических проблем.

  1. Истомина Э.Г., Гришунькина М.Г. Внутренний туризм и туристические ресурсы России: Учеб. пособие / под общ. ред. Е.И. Пивовара. М.: РГГУ, 2012. 288 с. 500 экз.

Рассматриваются основные положения и определения предметной сущности внутреннего (регионального) туризма, его законодательная база, современное состояние и стратегия развития. Особое внимание уделено наиболее перспективным направлениям российского туризма - культурно-познавательному, природно-рекреационному, религиозно-паломническому, экологическому и др. В соответствии с туристско-рекреационным районированием подробно представлены туристические ресурсы России (памятники культурного наследия, музейная сеть, исторические поселения, объекты культурного и природного наследия из Списка всемирного наследия ЮНЕСКО, расположенные в России).

  1. История России с древнейших времен до наших дней: в 2-х т. Т. 1. Учебник / А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков; под ред. А.Н.Сахарова. М.: Проспект, 2012. 544 с. 30 п.л. 2500 экз.
  2. История России с древнейших времен до наших дней: в 2-х т. Т. 2. Учебник / А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков; под ред. А.Н.Сахарова. М.: Проспект, 2012. 720 с. 40 п.л. 2500 экз.
  3.  История России с древнейших времен до наших дней. Учебник / А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков; под ред. А.Н.Сахарова. М.: Проспект, 2012. 768 с. 45 п.л. 3000 экз.

Новое переиздание учебника, написанного с учетом последних исследований исторической науки и современного научного подхода к изучению истории России. Освещены основные проблемы отечественной истории, раскрыты вопросы социально-экономического и государственно-политического развития России, разработана авторская концепция их изучения. Материал изложен ярким, выразительным литературным языком с учетом хронологии и научной интерпретации, что во многом объясняет его доступность для широкого круга читателей. Учебник соответствует государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования Российской Федерации.

  1. Леонтьева О.Б. Интеллектуальная история России XIX – начала ХХ вв. Учебное пособие. Самара: Изд-во: Самарский государственный университет. 2012. 428 с. 24,8 п.л.

Учебное пособие посвящено изучению ведущих направлений отечественной социальной и философской мысли XIX - началу ХХ веков. В нем рассматриваются ключевые этапы развития российской общественной мысли, анализируются мировоззренческие и концептуальные развития её важнейших направлений – славянофильство и западничество, либерализм  и консерватизм, народничество и марксизм; выделяются их особенности в сравнении со сходными направлениями зарубежной мысли. Допущено Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 030600 «История».

  1. Основы религиозной культуры народов России. Учебник для 4 кл. сред. школы. / А.Н.Сахаров в соавторстве с К.А. Кочегаровым. М.: Русское слово, 2012. 128 с. 7,0 п.л.

Учебное пособие знакомит школьников с историей и содержанием основных религиозных культур народов России – христианства, ислама, буддизма и др.

  1. Основы религиозной культуры народов России. Учебник для 5 кл. сред. школы. / А.Н.Сахаров в соавторстве с К.А. Кочегаровым, Д.М. Мухаметшиным. М.: Русское слово, 2012. 130 с. 7,0 п.л.

Учебник «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России» продолжает изучение основ религиозных культур, начатое в 4 классе. Данный модуль предполагает изучение нравственных основ традиционных религий России, их роли в истории и культуре нашей страны. Обучающиеся узнают, как на протяжении столетий христианство, ислам, иудаизм и буддизм способствовали сохранению и развитию духовности народов России, в том числе ценностей патриотизма, семьи, гуманного отношения к человеку. Одна из основных целей курса - воспитать уважение ко всем традиционным религиям нашей страны.

  1. Северо-Восток Москвы. Годы. События. Люди: науч.-поп. изд. / рук. авт. кол. К.А. Аверьянов; картографы Е.И. Андреева, С.А. Ромашов. М.: Звездный бульвар, 2012. 512 с. 31 п.л. 5 000 экз.

Книга посвящена истории Северо-Восточного административного округа Москвы и охватывает период с древнейших времен до наших дней. Ее можно использовать в качестве пособия для занятий но курсу москвоведения в школах, лицеях, гимназиях Северо-Восточного административного округа. Книга также рекомендуется тем, кто интересуется прошлым и настоящим своей малой родины.

  1. Россия в Святой Земле. К 130-летию сотрудничества Императорского Православного Палестинского Общества с народами Ближнего Востока. Каталог Международной юбилейной выставки // Издание ИППО. Составители: К.А.Вах, С.Ю.Житенев, Н.Н.Лисовой; научн. ред. Н.Н.Лисовой. М.: Индрик, Модиус Медиа, 2012. 356 с. 16 п.л. 1000 экз.

Каталог выпущен в рамках Международной выставки «Россия в Святой Земле», посвященной 130-летию Палестинского Общества и проходившей в Центральном выставочном зале «Манеж» в Москве с 5 по 14 июня 2012 года. Организаторы выставки: Международная общественная организация «Императорское Православное Палестинское Общество», Правительство города Москвы, Министерство иностранных дел РФ, Министерство культуры РФ. На выставке было представлено 869 экспонатов из 29 коллекций ведущих российских архивов, музеев, библиотек и частных собраний. Документы, фотографии, произведения искусства, паломнические реликвии. В рамках выставки ежедневно была представлена культурная программа. В выставке приняли участие Палестина, Иордания, Израиль, Египет, Сирия, Ливан, которые не только оформили свои павильоны и стенды, но и проводили круглые столы и концерты.

  1. Сенявская Е.С. Военно-историческая антропология и психология (на материале российских войн ХХ века). Учебно-методическое пособие для студентов, магистрантов и аспирантов гуманитарных специальностей высших учебных заведений. Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2012. 223 с. 13,2 п.л. 100 экз.

В пособии рассматривается широкий круг методологических, источниковедческих и конкретно-исторических проблем новой отрасли исторической науки - военно-исторической антропологии и психологии, изучающей человека на войне. Впервые курс лекций по ней был прочитан в Петрозаводском государственном университете в 2001 г.

  1. Сенявская Е.С. История войн России ХХ века в человеческом измерении: проблемы военно-исторической антропологии и психологии. Курс лекций для студентов и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «история». М.: РГГУ, 2012. 332 с. 21 п.л. 500 экз.

Курс лекций посвящен новой отрасли исторической науки - военно-исторической антропологии и психологии. «Человеческое измерение» войны рассматривается на трех уровнях – теоретико-методологическом, источниковедческом и конкретно-историческом. От общего представления о предмете, задачах, понятийно-категориальном аппарате военной антропологии, через характеристику и анализ источниковой базы и примеры работы с отдельными видами документов – к изучению основных проблемных узлов новой научной отрасли и их приложению к военной истории России в ХХ столетии, - таковы принципы построения лекционного материала.

  1. Устинова И.А. Русское государство и православная церковь в X — начале XX в. Учебное пособие. М.; СПб.: Альянс-Архео, 2012. 216 с.

Учебное пособие посвящено рассмотрению основных этапов развития церковно-госуцарственных отношений в России на протяжении X — начала XX в. (с принятия христианства до революционных событий 1917 г.). Основной акцент при изложении материала сделан на политическом, экономическом и социальном взаимодействии двух крупнейших институтов российской государственности. Учебное пособие написано с учетом современных достижений исторической науки и требований образовательных стандартов. Пособие снабжено учебно-методическими материалами: хронологическими таблицами, схемами церковного управления, списком литературы, методическими рекомендациями.
Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов средних и высших учебных заведений, обучающихся по специальностям гуманитарного профиля, а также всех интересующихся историей Русского государства и церкви.