2013 г.

2013 г.

    

  1. Багдасарян В.Э. Историография истории России (учебное пособие). М.: ИИУ МГОУ, 2013. 326 с. 20,5 п.л. 500 экз. ISBN 978-5-7017-2109-6. (Совместно с Афиани Ю.В., Захаровым В.Н., Камыниным В.Д., Орловым И.Б. и др.).

Учебное пособие знакомит с основными тенденциями развития исторической мысли и науки в России с древнейших времен до начала XXI века. Освещается деятельность выдающихся историков, создание ими научных школ, а также направления развития и достижения отечественной исторической науки.. В.Э. Багдасарян является автором глав «Историческая наука в СССР во второй половине 1950-х – середине 1980-х гг.» и «историческая наука в современной России».

  1. Ипполитов Г.М. (отв. ред.), Полторак С.Н., Репинецкий А.И., Бобкова Е.Ю. (отв. ред.), Зотова А.В., Репинецкая Ю.С. Теория и методология исторической науки:
    Учебно-методическое пособие для подготовки магистров. М.: Научные технологии, 2013. 132 с. ISBN: 978-5-4443-0025-1

Учебно-методическое пособие разработано для подготовки магистров по направлению 030608.68 История. Магистерская программа «Социально-политическая история России XIX – XX вв.».

  1. Жиромская В.Б. Демография: учебно-методический комплекс. М.; Самара: ООО Издательство Ас Гард, 2013. 51 с. 3 п. л. 200 экз.

Учебное пособие знакомит с глобальными законами демографического развития. Особый раздел посвящен истории населения России.

  1. Жиромская В.Б. Современные проблемы развития народонаселения: учебно-методический комплекс. М.; Самара: ООО Издательство Ас Гард, 2013. 43 с. 2,5 п. л. 200 экз.

Учебное пособие знакомит с особенностями демографического развития различных регионов мира. Рассматриваются проблемы развития современной демографической политики в странах Западной Европы, в России, в государствах Юго-Восточной Азии.

  1. Кабытов П.С., Дубман Э.Л., Леонтьева О.Б. и др. Средняя Волга и Заволжье в процессе развития российской цивилизации и государственности (вторая половина XVI–XX вв.): учебное пособие. Самара: Самарский университет, 2013. 384 с. 24 п.л. (Поволжский филиал ИРИ РАН)

Учебное пособие посвящено изучению сословной и классовой структуры населения Среднего Поволжья и Заволжья во второй половине XVI – XX вв. В рамках пособия рассматриваются основные параметры формирования сельского и городского социума региона, его сословно-классовой структуры, оформление правового и социально-экономического положения отдельных групп населения. Показано, что эти процессы происходили в условиях постоянных массовых миграций, интенсивного заселения пространства южных районов Средневолжского региона и включения в XIX в. в общероссийскую систему отношений.

  1. Семенова Е.Ю. Самарская губерния в годы Первой мировой войны: учеб. пособ. Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2013. 88 с. 5,58 п.л. 100 экз. ISBN 978-5-7964-1661-7 (Поволжский филиал ИРИ РАН)

В учебном пособии раскрыта история Самарской губернии в годы Первой мировой войны. Рассмотрено социально-экономическое и общественно-политическое развития губернии. Показаны особенности демографической ситуации и культурной жизни. Выявлено влияние войны на население Самарской губернии, хозяйственный уклад, быт и духовную жизнь. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений, может быть использовано в изучении курсов «Отечественная история», «История», «История края», «История Поволжья», а также предназначено для читателей, интересующихся историей Самарского края, влиянием войны на общество. Учебное пособие является первым по данной проблематике. Оно написано на основе использования данных архивных документов. Пособие содержит историографический обзор проблемы, структурировано в соответствии с требованиями, предъявляемыми к данному виду изданий.

  1. Соловьев К.А. Поурочные разработки по всеобщей истории. 7 класс. М.: ВАКО, 2013. 208 с. 10,92 п.л. 3000 экз. ISBN 978-5-408-01215-2

Подробные развернутые планы содержат весь необходимый материал для проведения уроков по всеобщей истории раннего Нового времени. Кроме базовых вариантов уроков, в издании представлены дополнительные (уроки-викторины, уроки-диспуты и др.). Предлагаются различные модели занятий и формы проверки знаний учащихся, дополнительные материалы из исторических источников и современных научных исследований. Данное издание может использоваться учебниками по всеобщей истории конца XV – XVIII вв.

  1. Соловьев К.А. Поурочные разработки по всеобщей истории. 8 класс. М.: ВАКО, 2013. 192 с. 10,08 п.л. 3000 экз. ISBN 978-5-408-01238-1

Подробные развернутые планы содержат весь необходимый материал для проведения уроков по всеобщей истории Нового времени. Кроме базовых вариантов уроков, в издании представлены дополнительные (уроки-викторины, уроки-диспуты и др.). Предлагаются различные модели занятий и формы проверки знаний учащихся, дополнительные материалы из исторических источников и современных научных исследований. Данное издание может полноценно использоваться всеми учебниками по всеобщей истории конца XIX – начало XX вв.

  1. Соловьев К.А. Универсальные поурочные разработки по новейшей истории зарубежных стран (XX – начало XXI вв.). 9 класс. М.: Вако, 2013. 208 с. 11 п.л. 3000 экз. ISBN 978-5-408-00896-4

Подробные развернутые планы содержат весь необходимый материал для проведения уроков по всеобщей истории Новейшего времени. Кроме базовых вариантов уроков, в издании представлены дополнительные (уроки-викторины, уроки-диспуты и др.). Предлагаются различные модели занятий и формы проверки знаний учащихся, дополнительные материалы из исторических источников и современных научных исследований. Данное издание может полноценно использоваться всеми учебниками по всеобщей истории XX – начало XXI вв.

  1. Соловьев К.А. (в соавт. с О.В.Араслановой) Универсальные поурочные разработки по истории Древнего мира. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ВАКО, 2013. 512 с. 26,88 п.л. 3000 экз. ISBN 978-5-408-00974-9

Подробные развернутые планы содержат весь необходимый материал для проведения уроков по всеобщей истории Древнего мира. Кроме базовых вариантов уроков, в издании представлены дополнительные (уроки-викторины, уроки-диспуты и др.). Данное издание может полноценно использоваться всеми учебниками по истории Древнего Востока и Античности.

  1. Соловьев К.А. (в соавт. с О.В.Араслановой) Универсальные поурочные разработки по истории Средних веков. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ВАКО, 2013. 384 с. 20,16 п.л. 3000 экз. ISBN 978-5-408-00985-5

Подробные развернутые планы содержат весь необходимый материал для проведения уроков по всеобщей истории Средневековья. Кроме базовых вариантов уроков, в издании представлены дополнительные (уроки-викторины, уроки-диспуты и др.). Данное издание может полноценно использоваться всеми учебниками по истории Средневековья.

  1. Тихонов В.В. (в соавт.) Историография истории России. Учебное пособие / отв. ред. В.Н. Захаров. М.: МГОУ, 2013. 326 с. 20 п.л. 500 экз. ISBN 978-5-7017-2109-6.
  2. Шестаков В.А. История России. ХХ - начало ХХI в. Учебник для 11 класса. Профильный уровень. М.: Просвещение, 2013. 399 с. 25 п.л. Допущено Министерством образования и науки РФ. Серия «Академический школьный учебник».