Бессолицын, A.A. Государство и становление системы коммерческого образования в России на рубеже XIX-XX вв. / Ин-т рос. истории Рос. акад. наук; Рос. акад. народного хозяйства и гос. службы при Президенте Российской Федерации. - М.: [ИРИ РАН], 2014. - 226 с.

История коммерческого образования в России, как образования, «имеющего целью дать знания, полезные для торговой деятельности», берет начало еще в XVIII в., однако система коммерческого образования активно формируется только на рубеже XIX-XX вв., когда специалисты в сфере коммерции стали реально востребованы в условиях промышленного подъема. Отличительной чертой российского образования в целом и коммерческого в частности являлась доминирующая роль государства на всех этапах его становления и развития, что определялось особенностями российской политической системы. Поэтому именно государство создает институциональные условия для формирования коммерческого образования, разрабатывает и утверждает правовые нормы и условия открытия коммерческих учебных заведений, изучает европейский опыт в решении этой проблемы.  В монографии впервые комплексно рассмотрен весь круг вопросов, связанных с историей становления и развития коммерческого образования в России, включая все его уровни (начальное, среднее и высшее), однако основное внимание уделено анализу высшего коммерческого образования, которое активно стало развиваться уже в начале XX в. Важнейшей отличительной чертой этой системы образования была его практическая направленность. Для коммерческих учебных заведений главным являлось стремление подготовить специалистов, способных решать экономические проблемы общества и государства. Эта проблема, безусловно, остается актуальной и в современных условиях.